2018年2月20日 / 最終更新日時 : 2018年10月19日 Kenjiro Fujimoto 新着情報 本学野田キャンパスが日本生態系協会賞を受賞 本学野田キャンパス内には、広大な自然公園（理窓会記念自然公園）があり、理工学研究科農理工学際連携コース、理工学部応用生物科学科、土木工学科等における研究･教育、東京理科大学サイエンス夢工房、生涯学習センター公開講座、セミ […]
2017年12月30日 / 最終更新日時 : 2020年12月23日 Kenjiro Fujimoto 新着情報 農理工学際連携コース研究発表会の開催 (2017/12/20) 2017年12月20日（水）に本学野田キャンパスにおいて、農理工学際連携コースの研究発表会が開催されました。最初に朽津和幸コース長(理工学部応用生物科学科教授)が、2017年度から本格的に始動した同コースの1年間を振り返 […]
2017年12月30日 / 最終更新日時 : 2018年2月20日 Kenjiro Fujimoto 新着情報 農理工学際連携コース International Students’ Seminar 2017開催 (2017/12/8) 農理工学際連携コースでは、2017年12月8日に野田キャンパス学生交流棟において、International Students’ Seminar 2017 (ISS2017)を開催しました。ISS2017では、メキシコお […]
2017年9月28日 / 最終更新日時 : 2018年10月19日 Kenjiro Fujimoto 新着情報 朽津コース長らが日本バイオイメージング学会ベストイメージング賞を受賞 第26回日本バイオイメージング学会において、朽津コース長らが日本バイオイメージング学会ベストイメージング賞を受賞しました。 受賞題目 ： 新規プローブを用いた植物の細胞内Ca2+濃度変化の1細胞レベルの発光・蛍光イメージ […]
2017年9月28日 / 最終更新日時 : 2018年10月24日 Kenjiro Fujimoto 新着情報 朽津コース長が理工学部50周年記念フォーラムで農理工学際連携コースについて講演 2017年9月23日（土）に理工学部50周年記念フォーラムが開催され、朽津コース長が農理工学際連携コースについて講演しました。 詳細はこちらをご覧ください。
2017年8月4日 / 最終更新日時 : 2018年10月19日 Kenjiro Fujimoto 新着情報 理工学研究科 農理工学際連携コースと研究推進機構 総合研究院 先進農 業エネルギー理工学研究部門との共同シンポジウムを新聞各紙が紹介 理工学研究科 農理工学際連携コースと、研究推進機構 総合研究院 先進農業エネルギー理工学研究部門とが2017年7月25日（火）に共同開催したシンポジウム「農×食×健康 で豊かな暮らしを目指すこれからのスマート農業」を、新 […]
2017年7月29日 / 最終更新日時 : 2017年7月29日 Kenjiro Fujimoto 新着情報 農理工学際連携コース特別講義の開催について 8月2日（水）に農理工学際連携コースの特別講義として、大下誠一教授(東京大学)をお招きしてご講演いただくことになりました。詳細は以下をご覧ください。 日時：8月2日(水) 13:10-14:40 場所：計算科学研究センタ […]
2017年7月29日 / 最終更新日時 : 2017年7月29日 Kenjiro Fujimoto 新着情報 農理工学際連携コース特別講義の開催報告 7月26日(水) 計算科学研究センター4階会議室にて、農理工学際連携コースの特別講義を開催しました。 以下のお二人の先生にご講演いただきました。 1. 井本敬二教授（自然科学研究機構 生理学研究所長） 「イオンチャネル研 […]
2017年7月29日 / 最終更新日時 : 2017年7月29日 Kenjiro Fujimoto 新着情報 合同シンポジウム(2017.7.25)の開催報告 理工学研究科 農理工学際連携コースと研究推進機構 総合研究院 先進農業エネルギー理工学研究部門とが7月25日(火)に合同シンポジウムを開催しました。 合同シンポジウムは、100名をはるかに超える参加者を集め、成功裏に終了 […]
2017年7月11日 / 最終更新日時 : 2018年10月19日 Kenjiro Fujimoto 新着情報 研究推進機構 総合研究院 先進農業エネルギー理工学研究部門と農理工学際連携コースが共同シンポジウムを開催(7/25) 2017年7月25日（火）に、研究推進機構 総合研究院 先進農業エネルギー理工学研究部門と農理工学際連携コースが共同シンポジウム「農×食×健康 で豊かな暮らしを目指すこれからのスマート農業」を、諏訪東京理科大学 621教 […]
